新学期，宿城区仓集初中进一步落实“以人为本”的管理理念，营造民主氛围，尊重师生主人翁地位，充分发挥师生参与管理的积极性、主动性和创造性。创新管理制度，优化管理措施，取得阶段性成果。
首先是建立“校长接待日”制度，校长室四位领导分别利用周一至周四课外活动时间，每周一次在接待室接待师生来访，倾听师生意见，就共同关心的热点、难点、焦点问题进行平等交流、相互沟通，达到了领导与师生之间消除隔阂、拉近距离、增进理解之目的。其次在全校开展“假如我是校长”大讨论，举办“我为管理献一言”竞赛活动，充分利用广播、校报、集会、征文、演讲等多种形式，引导师生进行换位思考，为学校管理积极献计献策，这次活动共收到师生各种建议200余件，评选一、二、三等奖，并付诸实施，从而完善相关制度，创新管理措施。最后严格执行校务公开、教务公开、财务公开制度，无论人事变动、晋级晋职、基础建设还是常规管理、量化考核、逐周工作均进行公示，实行阳光操作，接受师生监督。（李学兵）